级服装预备技师班学生

“水彩肖像与花鸟叶色层叠加”习作展示

编者按：“我手写我心”，手绘体现的是绘画者内心的真实表达。这是高明高技级服装预备技师班学生水彩习作系列的第二辑《水彩肖像与花鸟叶的色彩叠加》。《水彩肖像画》（第一辑）着重对水彩的特点及水彩肖像的技法作讲述和练习，本辑侧重于色层叠加，通过图层的丰富与细节的刻画，传达出更强烈的内心情感和人物个性，让作品更具灵魂，因此，对学生的综合能力要求更高。以下是的部分优秀习作展示，您若有所感触，欢迎在文末留言区留言。

众所周知，水彩由于透明的属性，可多色自然叠加，易干燥，尤其在创作作品时，营造出来的通透明亮、清新脱俗的气质，深受绘画爱好者的喜欢。但是，通过多色叠加很容易导致画面脏，所以将水彩肖像与花鸟叶进行色层叠加是难度系数较高的学习任务。学生需要具备娴熟的造型与调色能力以及细节刻画能力。此次课是参考西班牙的艺术家AngelaMariaSierra的作品，她的作品突破常规地叠加颜色，把人物肖像与数字、花瓣、树叶以及鸟类轮廓，巧妙地融入人物肖像的画面中。

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水彩肖像画之美

除了考察学生的技法以外，“用新颖的表达方式来展现人物的内心”也是此次习作想表达的主旨之一。试想象，覆盖在人物的脸上和躯干上的精致植物组合，这些都是画面灵魂的一部分，绘画时，需要格外注重纹理与图案的描绘，在肖像与花鸟叶的色层叠加的结合上，既呈现出丰富的图层，画面情感的表达也强烈多了，借助拍摄时的阳光，恰好能突显画面光影斑驳的效果，主题深化的同时，人物的个人特性也得以塑造。（完）

一起来看看吧！

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撰稿｜李圆编发｜苏若飞审核｜谢孝波

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