一个人的成长

离不开老师的教导

是老师用他们

优秀的言传身教

填充了

无数学生的梦想与希望

下面就随小农菌一起来看看

硕士研究生周翌城和高辉教授

之间的故事吧

谆谆教诲如沐春风

——我与导师二三事

大二时偶然的一次机会，我报名参加学校的科创大赛，师兄邀请我去试验基地参观，我来到淮安市盱眙县稻虾综合种养示范基地，也正是在这片广袤的土地上，我遇到了学习和人生道路上的引路人高辉老师。

初次见到高老师时，烈日当空，我正坐在田埂边，满眼都是随着热风微微起伏的水稻，犹如一望无垠的绿色海面。高老师走来，轻拍我的肩膀，说道：“你看，这棵是稗草，和水稻很相似，但它是杂草，没有叶舌和叶耳，你除草的时候不要拔错了哟！”我回头看到一位老师笑眯眯看着我，就如相识多年的老朋友般亲切，我立马站起来，高老师拍拍我：“加油啊，努力干！”在师兄口中我得知他就是高辉老师，从此和高老师结缘。

高老师待人宽厚，每次见面都是乐呵呵的。大三那年，我和同学一起帮师姐做实验，由于操作失误，一根价值六千多元的感温光缆被折断，需要照价赔偿。我硬着头皮去找高老师认错，本以为要迎接一场狂风骤雨般的批评，没想高老师语气平和地安慰我：“翌城，做实验犯错误很正常的，不要灰心……”我抬起头，高老师满眼期冀地望着我，继续说道：“但是你得从中吸取教训，同样的错误不能犯两次！”我用力点点头，高老师微笑着说：“去吧，不用担心！”从那时起，我做事稳重周到，也暗下决心要考高老师的研究生。

去年年初我大四考研结束，那段时光异常艰难。一方面考研结果未知心中忐忑不安，另一方面忙着准备毕业论文，恰巧遭遇新冠疫情无法回校，我在家中急得焦头烂额。有天下午我独自坐在房间，望着窗外淅淅沥沥的小雨，感觉异常清冷。这时“翌城，最近在家中过得可好？”我一听是高老师熟悉的声音，心中又惊又喜，我倾诉了最近的困扰和烦闷，高老师耐心开导我，并不厌其烦地指导我修改论文直到深夜。最终我顺利通过毕业论文答辩，考研成绩也尽如人意，返校后我向高老师汇报学习情况，不经意瞥见他斑白的双鬓，心中一阵心酸。

“因材施教”是高老师一贯遵循的执教理念，他能发掘每个学生的闪光点。我曾经是个内向且不自信的男生，高老师发现英语是我的强项，就不断鼓励我去一些国际性的会议当志愿者，让我努力开口用英语交流。经过几次锻炼，我惊讶地发现自己能用英语和外国人流畅地沟通了，内心十分自豪。渐渐地，我的心理障碍被克服，现在完全能大方自信地与别人交往。高老师常常叮嘱我们要全方位综合发展，在老师的鼓励和督促下我在研究生阶段又抽空学习驾驶植保无人机、参加“互联网+”比赛、竞选研究生会主席，我相信高老师的眼光，所以更坚定了自己的选择。

高辉，男，年生，扬州大学水稻产业工程技术研究院常务副院长（主持工作）、农学院党委委员、博士、副教授，兼任中国作物学会栽培专业委员会秘书。

获评-学年度、-学年度、-学年度、-学年度、-学年度校最受学生欢迎的任课教师。获年省高校微课教学比赛本科组三等奖，、、年度校优秀教学一等奖，年度校中青年教师讲课比赛一等奖。指导学生获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛江苏赛区一等奖（第二指导教师）、第七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛江苏赛区三等奖（第一指导教师）。获年省高等教育教学成果二等奖（排名第3）、年校教学成果一等奖（排名第3）、年校教学成果二等奖（排名第2）、年校教学成果二等奖（排名第1）、年省研究生培养模式改革成果二等奖（排名第6）、年省高等教育教学成果二等奖（排名第4）。

周翌城，男，农研班，硕士研究生二年级，现任农学院研究生会执行主席。本科就读于扬州大学农学院，以分的考研初试成绩（专业第一）考入农学院作物栽培学与耕作学专业。在研究生阶段考取植保无人机驾驶证，并以7.0分通过雅思英语考试。同时，积极参与社会实践活动，以实际行动助力乡村振兴，实践团队曾获全国农科研究生志愿者暑期实践活动二等奖、“千村千象”全国大学生暑期社会实践专项活动百支团队、扬州大学暑期“三下乡”优秀团队等称号，个人获评扬州大学暑期“三下乡”先进个人。

脚下有泥土

眼里有星辰

为圆禾下乘凉梦

再苦再累我也无所畏惧